Soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

Setelah mempelajari bab 3 dan bab 4 melalui latihan soal, kini saatnya kita lanjutkan belajar Pendidikan Pancasila melalui Soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka.

Materi yang ada pada soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila ini merujuk pada Bab 3 yaitu Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara dan Bab 4 Belajar Bermusyawarah. Soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka dan kunci jawaban merupakan referensi soal untuk menghadapi sumatif akhir semester.

Untuk menambah wawasan adik-adik serta untuk menguasai mata pelajaran Pendidikan Pancasila, pelajari juga soal-soal yang telah admin bagikan pada postingan sebelumnya.

Soal Pendidikan Pancasila Bab 3
Soal STS 1 Pendidikan Pancasila

Semoga soal-soal Pendidikan Pancasila yang ada di blog ini bermanfaat untuk adik-adik dan yang membutuhkan referensi untuk persiapan PAS/Sumatif Akhir Semester 1.

Soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

Contoh Soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Anak berhak melakukan kegiatan keagamaan.
(2) Anak berhak tahu keluarganya dan identitas dirinya.
(3) Anak berhak mendapatkan tempat tinggal.
(4) Anak berhak mendapatkan informasi yang sesuai dengan usianya.
(5) Anak berhak diperlakukan secara baik tanpa kekerasan.
(6) Anak belum boleh bekerja.

Berdasarkan pernyataan di atas, hak perlindungan yang tercantum dalam konvensi hak-hak anak ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1, 2, 5
b. 2, 4, 6
c. 2, 3, 4
d. 1, 5, 6

2. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Menentang ajaran Tuhan.
(2) Mensyukuri nikmatNya.
(3) Berdoa sebelum mengerjakan sesuatu.
(4) Berbicara dengan lembut.

Pernyataan tentang tanggung jawab terhadap Tuhan terdapat pada nomor ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

3. Sikap yang mencerminkan perilaku menjaga dan memelihara persatuan dan kesatuan antarwarga masyarakat adalah ....
a. tanggung jawab
b. hidup rukun
c. kasih sayang
d. aman tenteram

4. Sesuatu yang menjadi milik seseorang sebagai warga masyarakat sering disebut dengan ….
a. hak warga masyarakat
b. hak warga sekolah
c. kewajiban warga masyarakat
d. tanggung jawab warga masyarakat

5. Kebersihan lingkungan harus senantiasa dijaga. Salah satu contoh perilaku yang mencerminkan sikap menjaga kebersihan lingkungan adalah ....
a. mengecat rumah dengan warna hijau
b. membuang sampah pada tempatnya
c. mengadakan kegiatan ronda malam setiap malam
d. membakar sampah di kebun

6. Salah satu hak kita sebagai warga masyarakat adalah ....
a. mendapat kehidupan yang layak
b. mematuhi peraturan
c. membantu tetangga
d. menghormati tetangga

7. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Bersikap sopan dan berbicara dengan suara yang jelas.
(2) Berbicara setelah dipersilahkan ketua rapat.
(3) Mengacungkan tangan sebelum mengajukan usulan.

Urutan cara-cara mengeluarkan pendapat yang tepat adalah ....
a. 1-2-3
b. 2-1-3
c. 2-3-1
d. 3-2-1;

8. Mengenalkan budaya bangsa kita kepada bangsa lain merupakan bentuk ….
a. hak
b. tata tertib
c. kewajiban
d. tanggung jawab

9. Menjalin persatuan dan kesatuan di Indonesia adalah tanggung jawab ....
a. anak
b. orang tua
c. guru
d. semua warga

10. Memperoleh kasih sayang dan perlindungan dari orang tua merupakan ….
a. hak anak
b. kewajiban anak
c. tanggung jawab anak
d. kehormatan anak

11. Keseimbangan hak dan kewajiban harus dijalankan agar tercipta ....
a. keramaian
b. kesenjangan
c. keharmonisan
d. ketegangan

12. Kewajiban yang dimiliki seseorang harus dilaksanakan dengan penuh ....
a. paksaan
b. kebebasan
c. tanggung jawab
d. keterbatasan

13. Melakukan gerakan reboisasi merupakan tanggung jawab kita terhadap ....
a. lingkungan
b. keluarga
c. sekolah
d. agama

14. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan, dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang. Pernyataan di atas termaktub dalam UUD 1945, yaitu pada Pasal ....
a. 26
b. 27
c. 28
d. 29

15. Perhatikan perilaku-perilaku berikut!
(1) Tidak pernah mengikuti kegiatan kerja bakti di desanya.
(2) Membuang sampah di selokan.
(3) Melaksanakan kegiatan gotong

16. Menaati peraturan yang berlaku termasuk contoh sikap ....
a. tercela
b. terpuji
c. jelek
d. buruk

17. Suatu organisasi mempunyai sebuah tujuan yang hendak dicapai secara bersama-sama. Pihak yang berkewajiban mewujudkan tujuan bersama dalam sebuah organisasi adalah ....
a. ketua dengan hanya dibantu oleh wakil ketua saja
b. pengurus organisasi tanpa melibatkan anggota
c. semua komponen yang ada dalam organisasi
d. semua anggota tanpa para pengurus organisasi

18. Contoh sekelompok orang yang dapat disebut sebagai sebuah organisasi adalah ....
a. sekelompok anggota koperasi sedang melakukan RAT
b. antrean panjang untuk membeli tiket kereta api
c. orang-orang sedang melihat pertandingan sepak bola
d. ibu-ibu yang sedang berbelanja di pasar

19. Peraturan yang jelas dapat dijadikan pedoman tindakan oleh tiap anggota organisasi. Peraturan memuat hal-hal yang seharusnya dilakukan tanpa harus melanggar hak orang lain. Peraturan dalam organisasi biasanya berupa ....
a. undang-undang
b. perpres
c. perda
d. AD/ART

20. Manusia adalah makhluk sosial sehingga tidak dapat hidup dengan baik tanpa berinteraksi dengan manusia lainnya. Interaksi tersebut kemudian menyebabkan terbentuknya organisasi di masyarakat. Organisasi dibentuk agar hidup manusia ....
a. semakin kaya dan mampu memenuhi semua kebutuhannya
b. saling memahami karakter manusia lainnya
c. tenteram, adil, dan sejahtera karena masing-masing pihak tahu hak dan kewajibannya
d. seenaknya sendiri, tidak peduli kepada orang lain

21. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!
(1) Mengendalikan jalannya organisasi.
(2) Menyusun rencana kerja atau kegiatan bersama.
(3) Mengurus masalah keuangan organisasi.
(4) Melakukan pencatatan dan mendokumentasikan semua hasil rapat.

Tugas yang menjadi kewajiban seorang sekretaris dalam sebuah organisasi ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

22. Gerakan pramuka dapat digolongkan dalam beberapa kelompok sesuai dengan usia. Pramuka untuk tingkatan siswa SD adalah ....
a. Siaga
b. Penggalang
c. Penegak
d. Pandega

23. Berikut yang termasuk tujuan dari didirikannya komite sekolah adalah ....
a. Membantu sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.
b. Menyusun perencanaan, mengoordinasikan, dan mengevaluasi kegiatan belajar mengajar siswa.
c. Menjalankan sistem administrasi di lingkungan sekolah.
d. Melakukan pengawasan terhadap pengelolaan aset sekolah.

24. Kita dapat menunjukkan peran dalam organisasi dengan berupaya memajukan organisasi tersebut. Berikut ini yang merupakan salah satu contoh peran serta kita dalam turut serta memajukan suatu organisasi adalah....
a. ikut menyumbangkan ide, pikiran, dan gagasan
b. menuntut haknya tanpa mengindahkan kewajiban  
c. memaksakan kehendak kita 
d. menolak hasil keputusan bersama

25. Tiap manusia memiliki kebebasan dalam hidupnya, namun kebebasan tersebut harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada ....
a. semua warga negara
b. golongannya sendiri
c. dirinya sendiri
d. Tuhan Yang Maha Esa

26. Pengambilan keputusan bersama didasarkan atas asas musyawarah untuk mufakat dan semangat....
a. keadilan
b. kekeluargaan
c. kebersamaan
d. kebijaksanaan

27. Sebuah keputusan yang diambil harus didasarkan pada nilai-nilai tertentu. Berikut ini yang tidak termasuk nilai dasar yang harus diperhatikan dalam mengambil keputusan bersama adalah....
a. unsur kebersamaan
b. persamaan hak dan derajat
c. keputusan bersama harus selaras dengan pendapat pribadi
d. melaksanakan keputusan bersama dengan penuh tanggung jawab

28. Mengutamakan musyawarah mufakat dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama berarti ....
a. sesuai anjuran pemerintah
b. menghayati kehidupan masyarakat Indonesia
c. mengamalkan nilai demokrasi Pancasila
d. melestarikan budaya bangsa

29. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip untuk memenuhi mufakat adalah....
a. sesuai dengan moral keagamaan
b. pencapaian mufakat menjadi tanggung jawab sebagian peserta musyawarah  
c. didasari tanggung jawab tanpa paksaan dan tekanan dari pihak lain
d. membawa hasil yang dapat dinikmati bersama

30. Sebagai anggota masyarakat yang baik, sikap kita sebaiknya....
a. menerima keputusan musyawarah dengan terpaksa
b. mengabaikan semua hasil musyawarah
c. menerima keputusan musyawarah dan melaksanakannya dengan tanggung jawab  
d. menerima jika sesuai dengan kepentingan pribadi

31. Perhatikan contoh sikap di bawah ini!
(1) Saling menghargai pendapat.
(2) Saling mempertahankan pendapat masing-masing.
(3) Masalah mudah diselesaikan.
(4) Tidak mau melaksanakan hasil musyawarah mufakat.

Dampak positif membiasakan diri membuat keputusan bersama ditunjukkan oleh nomor....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)

32. Dalam rapat kelas enam telah disetujui akan diadakan kegiatan bakti sosial dan setiap anak wajib membayar iuran sebesar Rp20.000,00. Namun, pada saat rapat berlangsung kamu tidak hadir. Yang kamu lakukan sebagai warga kelas enam adalah ....
a. memboikot acara bakti sosial
b. mengajak para siswa kelas enam yang lain untuk rapat ulang
c. mengikuti setiap hasil keputusan rapat
d. marah dan merasa tidak terima dengan keputusan rapat

33. Berikut yang termasuk contoh melaksanakan hasil keputusan musyawarah dengan rasa bertanggung jawab adalah ....
a. keluar dari musyawarah saat musyawarah belum selesai
b. melaksanakan hasil keputusan karena takut kepada pemimpin
c. secara sembunyi-sembunyi tidak melaksanakan hasil keputusan musyawarah
d. ikut serta dalam kegiatan piket kebersihan kelas yang telah diputuskan bersama

34. Wujud perilaku yang mencerminkan ketaatan warga masyarakat terhadap peraturan adalah ....
a. membayar pajak tepat waktu
b. membuang sampah tidak pada tempatnya
c. membantu korban bencana alam
d. menolong teman yang sedang kesusahan

35. Pelaksanaan keputusan bersama terkadang mengalami hambatan. Hambatan dapat berasal dari dalam dan luar peserta musyawarah. Berikut ini yang merupakan hambatan yang berasal dari peserta musyawarah adalah ....
a. adanya upaya menghasut dan mempengaruhi keputusan yang telah diambil
b. peserta musyawarah lebih mementingkan kepentingan kelompok daripada kepentingan bersama
c. pengaruh pihak-pihak tertentu yang berpengaruh terhadap hasil keputusan
d. meniru dan mencontoh hasil keputusan yang sudah ada sebelumnya tanpa izin

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Mendapatkan kasih sayang dari orang tua adalah …………………………………………………......
2. Anak mempunyai hak untuk bermain, sikap anak adalah ……………………………..…………..…..
3. Contoh hak anak di sekolah adalah ……………………………………………………………………...
4. Aturan-aturan hidup yang bersumber dari wahyu Tuhan Yang Maha Esa dinamakan norma …….
5. Menjaga keamanan lingkungan warga dilakukan dengan ...............................................................
6. Pengambilan suara terbanyak oleh para peserta atau anggota menjadi hal yang sepakat disetujui dinamakan ………………………………………………………………………………………….
7. Musyawarah merupakan pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip …….......
8. Contoh musyawarah di lingkungan sekolah adalah …………………..……...………………………...
9. Kesepakatan hasil dari musyawarah yang dilakukan oleh suatu kelompok dinamakan ……..…….
10. Contoh musyawarah di lingkungan keluarga adalah ……………………………………...………….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Apa tujuan dari adanya norma dalam kehidupan bermasyarakat ?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………

2. Mengapa antara hak dan kewajiban dalam pelaksanaannya harus dijalankan secara seimbang?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………

3. Apa yang dimaksud bersikap demokratis dalam mengambil keputusan rapat!
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………

4. Sikap apa saja yang harus diperhatikan saat melaksanakan hasil keputusan bersama?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………

5. Bagaimana sikap ketua rapat apabila salah satu anggota tidak mau melaksanakan hasil keputusan?
Jawab : ………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………

I. Kunci Jawaban Pilihan Ganda

1. a. 1, 2, 5
2. c. 2 dan 3
3. b. hidup ruku
4. a. hak warga masyarakat
5. b. membuang sampah pada tempatnya
6. a. mendapat kehidupan yang layak
7. d. 3-2-1
8. c. kewajiban
9. d. semua warga
10. a. hak anak
11. c. keharmonisan
12. c. tanggung jawab
13. a. lingkungan
14. c. 28
15. c. (3)
16. b. terpuji
17. c. semua komponen yang ada dalam organisasi
18. a. sekelompok anggota koperasi sedang melakukan RAT
19. d. AD/ART
20. c. tenteram, adil, dan sejahtera karena masing-masing pihak tahu hak dan kewajibannya
21. d. (2) dan (4)
22. a. Siaga
23. a. Membantu sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan.
24. a. ikut menyumbangkan ide, pikiran, dan gagasan
25. d. Tuhan Yang Maha Esa
26. b. kekeluargaan
27. c. keputusan bersama harus selaras dengan pendapat pribadi
28. c. mengamalkan nilai demokrasi Pancasila
29. b. pencapaian mufakat menjadi tanggung jawab sebagian peserta musyawarah
30. c. menerima keputusan musyawarah dan melaksanakannya dengan tanggung jawab
31. b. (1) dan (3)
32. c. mengikuti setiap hasil keputusan rapat
33. d. ikut serta dalam kegiatan piket kebersihan kelas yang telah diputuskan bersama
34. a. membayar pajak tepat waktu
35. b. peserta musyawarah lebih mementingkan kepentingan kelompok daripada kepentinganbersama

II. Kunci Jawaban Isian

1. hak anak
2. disiplin tidak sampai lupa waktu 
3. mendapatkan bimbingan dari guru
4. agama
5. ronda malam
6. voting
7. demokrasi
8. pemilihan ketua kelas
9. mufakat
10. musyawarah tentang pembagian tugas rumah

III. Kunci Jawaban Uraian

1. Tujuan dari adanya norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah sebagai acuan, tuntunan, dan pedoman tingkah laku manusia

2. Hak dan kewajiban dalam pelaksanaannya harus dijalankan secara seimbang agar terjalin ikatan berkesinambungan antara individu satu dengan individu lain sehingga tercipta hubungan timbal balik yang positif

3. Bersikap demokratis dalam mengambil keputusan rapat berarti mengedepankan prinsip musyawarah dan partisipasi dari semua anggota. Dalam sikap ini, setiap individu diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, ide, dan masukan tanpa rasa takut atau tekanan.

4. Sikap lapang dada. Menerima dan melaksanakan hasil keputusan dengan rasa tanggung jawab dan itikad baik

5. Ketua rapat sebaiknya bersikap bijaksana dan berusaha memahami salah satu anggota yang tidak mau melaksanakan hasil keputusan dengan cara membujuknya, berbicara baik-baik. Jika tetap tidak mau, maka ketua rapat tidak boleh memaksakan kehendak

Itulah Soal PAS/SAS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat

0 comments:

Posting Komentar

Terima kasih sudah berkunjung di blog sederhana ini. Silahkan tulis komentar Anda. Berkomentarlah dengan baik dan sopan. Demi kesehatan blog ini, mohon maaf jika ada komentar yang harus saya hapus karena mengandung broken link (biasanya komentar tanpa nama komentator/Unknown/Tidak Diketahui/Profile Not Available). Jadi ... kalau ingin berkomentar gunakan AKUN DENGAN NAMA yaaa. Sekian dan terima kasih :)