Sebagaimana kita ketahui, mata pelajaran PPKn di Kurikulum Merdeka menjadi Pendidikan Pancasila. Di semester 1 ini materi Pendidikan Pancasila terdiri dari 4 bab. 2 bab sudah dipelajari sebelum PTS. Bab selanjutnya dipelajari setelah PTS.
Nah, kali ini kita akan mempelajari Bab 3 yaitu Mengenal Norma, Hak, dan Kewajiban dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara namun bukan materinya tapi seperti biasa yaitu dalam bentuk latihan soal.
Soal Bab 3 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka beserta kunci jawaban ini adalah jenis soal penilaian harian. Saya membagikannya dengan tujuan agar dapat digunakan oleh siswa sebagai referensi belajar untuk persiapan PAS 1.
Selain Soal Bab 3, ada Soal Bab 4, Soal PAS 1 dan jangan lupa pelajari juga Soal PTS 1 agar kalian memiliki perbendaharaan soal dan wawasan yang lebih luas sehingga ketika ujian dilaksanakan, kalian bisa mengerjakannya dengan lancar dan mendapatkan hasil yang memuaskan.
Soal Bab 3 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Aturan dibuat untuk ditaati. Hukum memiliki sifat mengatur, artinya ....
a. hukum merupakan aturan-aturan masyarakat
b. hukum memuat perintah dan larangan yang harus ditaati
c. masyarakat agar tertib dan teratur perlu diatur dengan aturan-aturan resmi
d. hukum dapat memaksa anggota masyarakat untuk mematuhi aturan-aturan yang ada
2. Salah satu pedoman yang digunakan Mahkamah Internasional dalam menimbang dan memutus suatu perselisihan adalah keputusan hakim dari pendapat-pendapat sarjana hukum. Hal tersebut sesuai dengan ....
a. Peraturan Pemerintah Nomor 31 tentang Mahkamah Agung
b. Pasal 38 Ayat 1 Piagam Mahkamah Internasional
c. Pasal 27 Ayat 5 Piagam Dewan Keamanan PBB
d. Pasal 48 Ayat 1 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
3. Amatilah gambar berikut ini!
Perilaku anak seperti pada gambar menunjukkan penerapan ....
a. adat istiadat
b. peraturan
c. hukum
d. kesopanan
4. Aristoteles menyatakan bahwa manusia adalah zoon politicon, artinya ....
a. manusia sebagai makhluk pribadi
b. pada dasarnya manusia selalu ingin hidup bersama
c. manusia makhluk yang paling tinggi derajatnya di dunia
d. manusia dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain di sekitarnya
5. Upacara bendera yang selalu dilakukan sekolah setiap hari Senin berjalan dengan tertib dan lancar. Hal ini membuktikan bahwa ....
a. peraturan sekolah yang ketat
b. kedisiplinan seluruh warga sekolah
c. pengawasan dari guru yang dilakukan secara rutin
d. kewibawaan yang dimiliki kepala sekolah
6. Salah satu bentuk peran serta siswa dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara menurut peraturan yang berlaku adalah ....
a. menjadi pengurus OSIS di sekolah
b. menjadi moderator saat dilakukan diskusi kelas
c. membantu pemerintah dalam melaksanakan tugasnya
d. menjadi anggota karang taruna lingkungan masyarakat
7. Anak Pak Dhani sedang dirawat di rumah sakit. Ketika mendengar salah satu tetangganya ada yang sedang sakit, Pak Ahmad dan warga RT 03 kemudian menjenguk anak Pak Dhani. Tindakan tersebut termasuk dalam kategori ....
a. norma hukum
b. norma agama
c. adat istiadat
d. kebiasaan
8. Kita tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Sikap dan perilaku yang harus kita miliki dalam hidup bermasyarakat adalah ....
a. selalu memikirkan kepentingan orang lain
b. membantu orang lain
c. mengesampingkan kepentingan keluarga
d. mengakomodasi keinginan para sesepuh masyarakat
9. Peraturan dapat berupa tertulis maupun tidak tertulis. Peraturan diciptakan untuk mengatur perilaku dan hubungan antaranggota kelompok. Salah satu syarat peraturan yang baik adalah ....
a. ditetapkan dengan sanksi hukuman penjara
b. memperhatikan kebutuhan masyarakat
c. tidak mentolerir pelanggaran
d. sesuai keinginan kelompok
10. Setiap Selasa malam Pak Tarno mendapat giliran ronda malam di kampungnya. Tiba gilirannya ronda, Pak Tarno sakit dan tidak bisa pergi ronda. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Pak Tarno adalah ....
a. menyuruh orang lain untuk menggantikannya
b. membayar uang denda karena tidak menjalankan kewajiban ronda
c. menggantinya di hari yang lain
d. meminta izin kepada ketua RT
11. Dalam kehidupan bermasyarakat, kita harus saling menghormati. Sikap saling menghormati merupakan contoh norma ....
a. agama
b. hukum
c. kesusilaan
d. kesopanan
12. Tidak melangkahi orang yang sedang duduk merupakan contoh penerapan norma....
a. kesopanan
b. kesusilaan
c. hukum
d. agama
13. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!
(1) Suatu negara yang di dalamnya segala tindakan harus ada dasar hukumnya.
(2) Suatu negara yang dalam melakukan kekuasaan diatur oleh hukum.
(3) Suatu negara yang bertujuan untuk menyelenggarakan ketertiban hukum.
Pernyataan di atas merupakan definisi dari....
a. negara hukum
b. tujuan hukum
c. tertib hukum
d. dasar hukum
14. Manusia mempunyai keinginan, kepentingan, dan selera yang berbeda-beda dalam kehidupan bermasyarakat, maka agar tidak terjadi benturan yang berakibat pada perselisihan, dalam hidup bermasyarakat diperlukan ...
a. kesadaran hidup bermasyarakat
b. norma, kaidah, atau peraturan hidup
c. adanya sikap toleransi
d. kerja sama antaranggota masyarakat di sekitarnya
15. Tujuan yang paling mendasar diciptakannya kaidah atau norma dalam masyarakat adalah untuk mewujudkan ....
a. ketertiban dalam masyarakat
b. kepastian hukum
c. keadilan sosial
d. kebahagiaan bagi masyarakat
16. Amatilah gambar berikut ini!
Kebiasaan untuk melakukan kegiatan seperti pada gambar tersebut menunjukkan penerapan norma ....
a. agama
b. hukum
c. kesusilaan
d. kesopanan
17. Kita hidup dalam masyarakat yang multikultural, sehingga harus berusaha mewujudkan keserasian. Salah satu sikap yang dapat dilakukan untuk mewujudkan hal tersebut adalah ....
a. menuntut hak untuk segera dipenuhi sebelum melaksanakan kewajiban sebagai anggota masyarakat
b. mementingkan kepentingan umum dengan tidak meninggalkan kepentingan pribadi
c. mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi
d. mementingkan kepentingan pribadi
18. Ketika berada di jalan raya, pengendara harus berhenti ketika lampu merah menyala. Pengendara dapat kembali berkendara setelah lampu hijau menyala. Tindakan tersebut dilakukan meskipun tidak ada petugas yang berjaga. Tindakan tersebut menunjukkan ....
a. taat kepada norma kesusilaan
b. mudah melanggar norma kesopanan
c. taat kepada norma hukum
d. melanggar norma hukum
19. Bertegur sapa dengan teman ketika berpapasan dapat memberikan dampak positif, yaitu ....
a. mewujudkan kesejahteraan sosial
b. menambah rasa percaya diri
c. meningkatkan keimanan
d. meningkatkan rasa persahabatan
20. Darto tertangkap basah sedang mencuri sepeda motor milik tetangganya. Dia kemudian ditangkap polisi dan dimasukkan ke penjara. Contoh tersebut menunjukkan sanksi akibat melanggar norma....
a. kesopanan
b. kesusilaan
c. hukum
d. agama
21. Ketika mengendarai sepeda motor, Viki selalu menggunakan helm. Tindakan yang dilakukan Viki mencerminkan ketaatan terhadap norma ....
a. agama
b. hukum
c. kesusilaan
d. kesopanan
22. Suasana mewujudkan rasa aman, tenteram, tertib, dan damai dalam masyarakat akan terwujud apabila ....
a. para tokoh masyarakat mampu menjadi contoh teladan
b. ketangguhan masyarakat dalam menangkal setiap ancaman, gangguan, dan hambatan
c. kepatuhan masyarakat terhadap norma-norma yang berlaku
d. ketegasan aparat penegak hukum dalam melaksanakan tugasnya
23. Contoh penerapan norma dalam lingkungan keluarga adalah ....
a. setiap naik kendaraan bermotor menggunakan helm pengaman
b. sikap patuh dan taat seorang anak terhadap orangtuanya
c. memakai seragam sekolah sesuai ketentuan sekolah
d. taat membayar pajak tepat pada waktunya
24. Rumah Pak Warsono rusak parah karena tertimpa pohon. Warga kemudian bergotong royong membantu memperbaiki rumahnya. Contoh tersebut merupakan penerapan norma ....
a. agama
b. hukum
c. kesopanan
d. kesusilaan
25. Lidia dan Martin melakukan kesepakatan jual beli komputer dengan syarat pembayaran tunai. Jika ditemukan cacat pada komputer yang dibeli, maka akan diganti dengan yang baru. Pernyataan tersebut merujuk pada salah satu jenis hukum, yaitu hukum ....
a. alam
b. privat
c. publik
d. nasional
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Segala sesuatu yang semestinya diterima oleh manusia adalah pengertian dari ………………...….
2. Segala sesuatu yang harus dilakukan sesuai dengan ketentuan yang berlaku merupakan
pengertian ………………………………………………………………………………………………
3. Seseorang yang tidak melaksanakan kewajiban akan mendapatkan ………………………………….
4. Jika kewajiban terhadap negara tidak dilakukan akan mengakibatkan ………………………………..
5. Kewajiban warga terhadap lingkungan sekitar adalah …………………………………………………
6. Salah satu kewajiban anak di rumah adalah …………….…………….………………………………
7. Salah satu contoh hak anak di rumah adalah ……………………………………………………….......
8. Norma memiliki dua macam isi, yaitu ……………………..………… dan …………………..………
9. Norma agama mengandung ajakan untuk berbuat ………………………………………………….......
10. Orang yang sudah melaksanakan tugas dengan baik, berarti ia sudah ……………………………...
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Jelaskan hubungan timbal balik antara nilai dan norma dalam masyarakat!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
2. Jelaskan perbedaan antara hukum yang sifatnya memaksa dengan hukum yang sifatnya mengatur!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
3. Sebagai pelajar, apa yang dapat kalian lakukan agar menjadi pribadi yang lebih baik dan tidak mem-bully sesama teman?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
4. Hukum mempunyai sifat mengatur dan memaksa. Hal tersebut karena hukum memiliki
tujuan. Sebutkan tiga macam tujuan hukum!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
5. Norma agama adalah peraturan sosial yang bersifat mutlak dan tidak dapat ditawar dan
diubah. Mengapa demikian?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
6. Bagaimana proses pelaksanaan supremasi penegakan hukum di Indonesia sekarang ini?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
7. Bagaimana usaha pemerintah untuk meningkatkan kesadaran hukum di kalangan masyarakat?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
8. Adat istiadat dan kebiasaan merupakan dua hal yang berhubungan. Namun, keduanya merupakan hal yang berbeda. Jelaskan perbedaan tersebut!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
9. Sebutkan norma-norma yang menjadi sumber yang berlaku di masyarakat!
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
10. Bagaimana perbedaan sumber hukum materiil dan sumber hukum formil beserta dengan contohnya?
Jawab : …………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………
I. Kunci Jawaban Pilihan Ganda
1. b. hukum memuat perintah dan larangan yang harus ditaati
2. b. Pasal 38 Ayat 1 Piagam Mahkamah Internasional
3. d. kesopanan
4. b. pada dasarnya manusia selalu ingin hidup bersama
5. b. kedisiplinan seluruh warga sekolah
6. c. membantu pemerintah dalam melaksanakan tugasnya
7. c. adat istiadat
8. b. membantu orang lain
9. b. memperhatikan kebutuhan masyarakat
10. c. menggantinya di hari yang lain
11. d. kesopanan
12. a. kesopanan
13. a. negara hukum
14. c. adanya sikap toleransi
15. a. ketertiban dalam masyarakat
16. a. agama
17. c. mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi
18. c. taat kepada norma hukum
19. d. meningkatkan rasa persahabatan
20. c. hukum
21. b. hukum
22. c. kepatuhan masyarakat terhadap norma-norma yang berlaku
23. b. sikap patuh dan taat seorang anak terhadap orangtuanya
24. d. kesusilaan
25. b. privat
II. Kunci Jawaban Isian
1. hak
2. kewajiban
3. sanksi
4. konflik sosial
5. menjaga dan melestarikan
6. mengerjakan PR
7. mendapatkan perlindungan
8. perintah dan larangan
9. kebajikan
10. bertanggung jawab
III. Kunci Jawaban Uraian
1. Nilai dan norma saling mempengaruhi dan membentuk satu sama lain, sehingga menciptakan tatanan sosial yang dapat memandu perilaku individu dan interaksi dalam masyarakat.
2. Hukum bersifat mengatur artinya hukum bisa dikesampingkan selama ada kesepakatan, ketentuan, atau aturan lainnya. Hukum bersifat memaksa artinya hukum tidak bisa dikesampingkan, karena memaksa semua orang tanpa terkecuali, untuk patuh.
3. saling menghargai satu sama lain, saling menghormati dalam lingkungan rumah dan juga sekolah
4. 3 macam tujuan hukum adalah untuk mengatur tingkah laku manusia, menjaga ketertiban dan keadilan, serta mengantisipasi kekacauan
5. Norma agama bersifat mutlak dan tidak dapat diubah karena berasal dari Tuhan
6. Supremasi hukum adalah prinsip yang menyatakan bahwa hukum memiliki kedudukan tertinggi dan harus diterima sebagai acuan dalam segala hal. Saat ini Indonesia sudah menerapkannya dengan baik
7. Usaha pemerintah untuk meningkatkan kesadaran hukum di kalangan masyarakat adalah dengan menata sistem hukum secara menyeluruh
8. Adat istiadat adalah aturan atau kebiasaan yang diwariskan dari generasi ke generasi dan dinilai baik oleh masyarakat. Sedangkan kebiasaan adalah perbuatan yang dilakukan secara berulang-ulang dan diterima masyarakat
9. Norma agama, norma kesopanan, norma kesusilaan, dan norma hukum
10. Sumber hukum materiil adalah sumber berasal dari substansi hukum. Contoh Pancasila. Sumber hukum formil adalah bersifat operasional yang berhubungan langsung dengan penerapan hukum. Contoh undang-undang
Itulah Soal Bab 3 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.
TERIMAKASIH PAK...saya izin ATM (Amati tiru modifikasi)..
BalasHapusSama-sama. Silakan Bu 😊
Hapus