Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

Untuk adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/Sumatif Tengah Semester 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025 lengkap dengan kunci jawaban.

Semoga Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 1).

Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka


Contoh Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Pancasila merupakan kepribadian bangsa Indonesia maksudnya ....
a. pedoman untuk mengatur tata penyelenggaraan negara
b. sumber dari segala sumber hukum
c. penunjuk arah bagi semua aktivitas bangsa Indonesia
d. memberikan ciri khas kepada bangsa Indonesia, sehingga mudah dibedakan dari bangsa lain di dunia

2. Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman. Dalam upaya mempersatukan keberagaman tersebut, para tokoh perumus dasar negara menerapkan sikap ....
a. menghargai satu sama lain
b. mementingkan kepentingan golongan
c. memaksakan pendapatnya sebagai keputusan akhir
d. suka mengintimidasi golongan minoritas

3. Contoh sikap yang mencerminkan nilai kebersamaan dalam perumusan Pancasila adalah ....
a. Bowo hanya berteman dengan orang suku Jawa.
b. Dina gemar menonton film dari Korea.
c. Budi menghargai pendapat temannya ketika memimpin rapat kelas.
d. Indah belajar hingga larut malam jika ada ulangan.

4. Memberi kesempatan rakyat untuk mengajukan saran dan kritik dalam hal pelaksanaan pembangunan yang dilakukan pemerintah merupakan contoh pengamalan Sila ....
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

5. Penyelenggaraan negara harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Praktik penyelenggaraan negara berikut ini yang sesuai dengan nilai kerakyataan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan adalah ....
a. penerapan wajib pajak bagi warga negara yang memiliki penghasilan di atas wajib pajak
b. rakyat diberi kebebasan untuk mengembangkan budaya daerah dan mengakui keanekaragaman budaya
c. rakyat diberi kebebasan untuk menentukan pemimpin dan wakil-wakil rakyat melalui pemilihan umum
d. pemerintah berupaya untuk mengembangkan jaminan sosial sebagai upaya untuk mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

6. Berikut ini yang bukan merupakan tantangan Pancasila di era globalisasi adalah ....
a. Ide-ide yang mengarah kepada radikalisme dan terorisme bertebaran di jagat maya
b. Narkoba menyebar dengan cepat hingga ke desa dan perkampungan
c. Tradisi Indonesia menjadi bahan kampanye kepada dunia tentang kerukunan dalam kebhinekaan yang dapat disebarluaskan
d. Menurunnya rasa persatuan dan kesatuan di antara sesama warga negara

7. Kita harus berani membela tanah air. Berani membela tanah air merupakan salah sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu Sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

8. Berikut ini adalah salah satu sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sila ke-5 adalah ....
a. menghormati orang yang sedang beribadah
b. hidup rukun
c. tidak bersikap boros
d. saling mencintai sesama manusia 

9. Menghormati teman yang sedang melaksanakan ibadah sesuai agama dan kepercayaannya merupakan pengamalan Pancasila sila yang berlambang ….
a. bintang
b. rantai emas
c. pohon beringin
d. kepala banteng

10. Perhatikan gambar berikut ini!

Contoh Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka Gambar 1

Kegiatan yang dilakukan seperti pada gambar di atas sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

11. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Malas membantu pekerjaan orang tua.
(2) Hidup berfoya-foya.
(3) Sering bertengkar dengan agama lain.
(4) Bergotong-royong untuk membersihkan rumah.
Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

12. Sikap saling menghargai kelompok-kelompok atau antara individu dalam masyarakat atau ruang lingkup lainnya disebut ....
a. kerukunan
b. toleransi
c. tanggung jawab
d. peduli lingkungan

13. Kewajiban masyarakat terhadap pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa adalah ....
a. menghayati dengan sepenuh hati
b. menyebarluaskan melalui berbagai media
c. menjadikan sebagai sumber ilmu pengetahuan
d. mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

14. Kegiatan berikut yang yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila sila pertama di rumah adalah ....
a. bermain dengan teman 
b. melakukan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
c. mengikuti upacara bendera
d. kerja bakti di kelas

15. Tri Kerukunan Umat Beragama dicanangkan pemerintah untuk menciptakan kehidupan masyarakat beragama yang rukun dan damai. Pernyataan berikut ini yang tidak termasuk Tri Kerukunan Umat Beragama adalah ....
a. kerukunan dalam satu umat agama
b. kerukunan antarumat berbeda agama
c. kerukunan antar umat beragama dengan umat kepercayaan
d. kerukunan umat beragama dengan pemerintah Indonesia 

16. Pancasila mempunyai peranan sebagai pembina persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Pernyataan tersebut mengandung pengertian bahwa ....
a. keberadaan Pancasila telah ada sejak dulu
b. sila-silanya di dalam Pancasila merupakan satu kesatuan
c. Pancasila hanya ada di Indonesia
d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat bersatu

17. Pengambilan keputusan harus dilakukan secara bersama-sama dengan tujuan yang sama demi kebaikan bersama. Pernyataan tersebut merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila yang menjadi dasar dari pengambilan keputusan, yaitu nilai ....
a. lapang dada
b. berjiwa besar
c. kebersamaan
d. kebebasan mengemukakan pendapat

18. Berlaku adil terhadap teman saat bermain adalah pengamalan nilai-nilai Pancasila sila yang dilambangkan dengan ….
a. bintang
b. rantai emas
c. pohon beringin
d. padi dan kapas

19. Dalam kegiatan musyawarah, kepentingan yang harus diutamakan adalah ....
a. umum
b. kelompok
c. pribadi
d. golongan

20. Pak Dani termasuk orang yang sibuk. Ia tidak pernah mengikuti kegiatan kerja bakti. Sikap Pak Danu bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila sila yang dilambangkan ....
a. bintang
b. rantai emas
c. pohon beringin
d. kepala banteng

21. Setiap perayaan hari kemerdekaan Indonesia, sebagian siswa sekolah dasar memakai baju adat Nusantara. Kegiatan tersebut termasuk pengamalan Pancasila Sila ....
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. kelima

22. Sikap positif yang sesuai dengan Sila Keempat Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....
a. tidak semena-mena terhadap teman
b. tertib sesuai aturan sekolah
c. menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
d. membantu teman yang sedang kesulitan

23. Menghormati orang tua adalah contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan ....
a. sekolah
b. masyarakat
c. keluarga
d. tempat bermain

24. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
(2) Menolong teman yang sedang kesusahan.
(3) Memberi jawaban ulangan kepada teman.
(4) Tidak berkelahi sesama teman.
Pernyataan yang termasuk contoh sikap mencerminkan nilai Pancasila adalah ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4) 
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)

25. Melaksanakan kerja bakti dan ronda malam adalah contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan ....
a. sekolah
b. masyarakat
c. keluarga
d. tempat bermain

26. Negara Indonesia merupakan yang memiliki keberagaman. Berikut ini bukan bentuk- bentuk keberagaman yang dimiliki negara kita adalah ....
a. bahasa nasional
b. agama
c. suku
d. budaya

27. Indonesia adalah negara yang taat hukum. Siapapun yang melanggar hukum akan dikenakan sanksi dan jika terbukti melakukan pelanggaran. Pernyataan tersebut menunjukkan sikap bangsa Indonesia sesuai dengan pengamalan Pancasila, yaitu sila ....
a. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

28. Kegiatan berikut bukan merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ....
a. melaksanakan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar
b. melaksanakan gotong royong dengan keterpaksaan
c. menjaga kebersihan dan kenyamanan di lingkungan sekitar
d. melaksanakan ronda tiap malam untuk menjaga keamanan lingkungan

29. Perilaku berikut yang tidak mencerminkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
a. membiarkan adik bermain sendiri
b. membersihkan halaman rumah
c. selalu mengerjakan PR
d. tidak pernah terlambat berangkat sekolah

30. Bangsa Indonesia memiliki keberagaman. Untuk mempersatukan keberagaman tersebut negara kita mempunyai semboyan, yaitu ....
a. Pancasila
b. Bhinneka Tunggal Ika
c. UUD 1945
d. Tap MPR RI

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Masyarakat Indonesia harus mengutamakan rasa persatuan dan ……………………………………….
2. Rasa persatuan dan kesatuan dapat ditingkatkan dengan ………………………………………………..
3. Terhadap orang yang berbeda kebudayaan kita harus ……………………………………………………
4. Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan untuk menyatukan rakyat ....................................................
5. Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah ………………………………………………….
6. Padi dan kapas merupakan lambang Pancasila yang mempunyai nilai dasar ………………………….
7. Kegiatan gotong royong merupakan pengamalan sila Pancasila terutama sila ………………………...
8. Membantu tetangga yang kesusahan adalah pengamalan Pancasila terutama sila …………………..
9. Sikap yang harus dikembangkan dalam keberagaman masyarakat Indonesia adalah ………………..
10. Kegiatan musyawarah lebih mengutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan ..................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan dua cara melakukan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bernegara!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

2. Mengapa nilai-nilai Pancasila merupakan kebenaran bagi bangsa Indonesia? Jelaskan!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

3. Mengapa kita harus bersikap toleransi terhadap agama yang berbeda?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

4. Jelaskan nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan masyarakat!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

5. Jelaskan sikap kamu jika menemui pengemis di tepi jalan yang sedang meminta-minta!
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

Kunci Jawaban Room I

Kunci Jawaban Room I
1. d. memberikan ciri khas kepada bangsa Indonesia, sehingga mudah dibedakan dari bangsa lain di dunia
2. a. menghargai satu sama lain
3. c. Budi menghargai pendapat temannya ketika memimpin rapat kelas.
4. c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5. c. rakyat diberi kebebasan untuk menentukan pemimpin dan wakil-wakil rakyat melalui pemilihan umum
6. c. Tradisi Indonesia menjadi bahan kampanye kepada dunia tentang kerukunan dalam kebhinekaan 
7. c. ketiga
8. c. tidak bersikap boros
9. a. bintang
10. d. 4
11. d. (4)
12. b. toleransi
13. d. mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari
14. b. melakukan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
15. a. kerukunan dalam satu umat agama
16. d. dengan Pancasila negara Indonesia dapat bersatu
17. c. kebersamaan
18. d. padi dan kapas
19. a. umum
20. c. pohon beringin
21. b. ketiga
22. c. menghargai harkat martabat sebagai seorang teman
23. c. keluarga
24. b. (1), (2), dan (4) 
25. b. masyarakat
26. a. bahasa nasional
27. d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
28. b. melaksanakan gotong royong dengan keterpaksaan
29. a. membiarkan adik bermain sendiri
30. b. Bhinneka Tunggal Ika

Kunci Jawaban Room II

1. kesatuan
2. saling menghormati dan menghargai perbedaan dalam kehidupan
3. menghormati
4. Indonesia
5. Pancasila
6. kemakmuran dan kesejahteraan
7. ketiga
8. kedua
9. saling menghargai dan menerima perbedaan
10. pribadi atau golongan

Kunci Jawaban Room III

1. Dua cara melakukan pengamalan Pancasila dalam kehidupan bernegara :
a. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturunan, agama, kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit, dan sebagainya
b. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.

2. Nilai-nilai Pancasila merupakan kebenaran bagi bangsa Indonesia karena telah teruji dalam sejarah dan dipersepsi sebagai nilai-nilai subyektif yang menjadi sumber kekuatan dan pedoman hidup.

3. Sikap toleransi antar perbedaan agama, suku, budaya hingga bahasa akan meningkatkan rasa persaudaraan sehingga dapat terhindar dari kesalahpahaman

4. Nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di lingkungan masyarakat adalah nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan nilai keadilan

5. Jika menemui pengemis di tepi jalan yang sedang meminta-minta maka saya harus bersikap bijak yaitu dengan tidak mudah memberi uang kepada pengemis. Mengabaikan atau bahkan menolak memberi dengan cara yang halus dan santun. Bukan bermaksud pelit. Kebanyakan pengemis bukan tidak mampu bekerja, tapi karena malas sehingga mereka hanya mengandalkan belas kasihan orang untuk mendapatkan uang. 

Demikianlah Soal PTS/STS 1 Pendidikan Pancasila Kelas 6 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

0 comments:

Posting Komentar

Terima kasih sudah berkunjung di blog sederhana ini. Silahkan tulis komentar Anda. Berkomentarlah dengan baik dan sopan. Demi kesehatan blog ini, mohon maaf jika ada komentar yang harus saya hapus karena mengandung broken link (biasanya komentar tanpa nama komentator/Unknown/Tidak Diketahui/Profile Not Available). Jadi ... kalau ingin berkomentar gunakan AKUN DENGAN NAMA yaaa. Sekian dan terima kasih :)