Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi US/Ujian Sekolah. Berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024.

Agar adik-adik mudah dalam mempelajari Soal IPA sebagai persiapan US 2024, maka Soal IPA ini admin susun berdasarkan sub materi (sub bab). Kali ini kita sudah sampai bab IV.

Pelajari juga 👇






Kita lanjutkan belajar Bab IV Energi dan Perubahannya. IPA Bab IV Energi dan Perubahannya terdiri dari beberapa sub materi/bab. Pada halaman ini adalah sub materi bab IV Bunyi dan Cahaya. Mari kita pelajari !

Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya pada halaman ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024 dalam bentuk soal online beserta file PDF yang dapat didownload sebagai referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US).


Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya

Petunjuk mengerjakan Soal US IPA Kelas 6 Bunyi dan Cahaya.
1. Baca soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta. 
2. Pilih jawaban dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang dianggap paling benar. 
3. Nilai atau skor untuk jawaban terpilih akan ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 5. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.

Soal nomor 1
Perhatikan tabel berikut.

No

Istilah pada Bunyi

Pengertian

1

Amplitudo

Kuat lemahnya bunyi

2

Frekuensi

Cepat lambatnya bunyi

3

Resonansi

Ikut bergetarnya suatu benda saat benda lain bergetar 

4

Infrasonik

Hanya didengar oleh gajah, kuda, dan jangkrik

Pasangan istilah pada bunyi dan pengertian yang benar ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1, 2, dan 3
D. 1, 3, dan 4


Soal nomor 2
Seorang pendaki gunung berhasil mencapai puncak gunung bersama dengan kelompoknya. Ia berteriak di pinggir jurang untuk mengekspresikan rasa senangnya. Ketika berteriak terdengar bunyi bersahutan dengan teriakannya. Bunyi pantul terjadi disebut ....
A. gaung
B. gema
C. bunyi pantul asli
D. resonansi


Soal nomor 3
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Pembuatan peluit.
(2) Penggunaan mikrofon.
(3) Pengukuran gelombang angin.
(4) Menghitung denyut nadi.
Pemanfaatan pemantulan bunyi yang benar dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor .... Jawaban : A
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)


Soal nomor 4
Seseorang menonton drama musikal di suatu teater. Panggung teater dihias menggunakan tirai dari kain yang tebal dengan lantai panggung yang juga dipasang karpet tebal. Kegunaan dari kain yang dipasang pada panggung teater adalah ....
A. memperindah hiasan panggung
B. sebagai pelengkap drama musikal
C. mencegah timbulnya bunyi gaung
D. agar suara pemain teater lebih keras


Soal nomor 5
Pada waktu menonton film di bioskop, suara film yang ditimbulkan tidak dapat terdengar dari luar. Hal ini karena pengelola bioskop memasang peredam suara untuk menghilangkan gaung. Peredam suara yang dapat dipasang didalam gedung bioskop adalah ....
A. seng
B. kaca
C. kayu
D. busa


Soal nomor 6
Ketika seseorang memetik salah satu senar pada gitar maka senar didekatnya akan ikut bergetar sehingga menghasilkan suara musik. Peristiwa ikut bergetarnya senar gitar setelah salah satu sena dipetik adalah ....
A. resonansi
B. gaung
C. nada
D. gema


Soal nomor 7
Perhatikan tabel berikut.

Nama Alat Musik

Sumber Bunyi

1. Kecapi

a. Getaran udara pada rongga

2. Tifa

b. Bahan dasarnya

3. Kolintang

c. Membran

4. Trombon

d. Dawai

Pasangan antara alat musik dan sumber bunyi yang tepat adalah....
A. 1 - a, 2 - b, 3 - c, dan 4 - d
B. 1 - b, 2 - a, 3 - d, dan 4 - c
C. 1 - d, 2 - c, 3 - b, dan 4 - a
D. 1 - c, 2 - a, 3 - d, dan 4 - b


Soal nomor 8
Reno berteriak di dalam goa. Ketika di luar goa, Reno melakukan kegiatan yang sama. Menurut pendengarannya, suaranya lebih keras saat di dalam goa. Peristiwa ini menunjukkan bahwa bunyi memiliki sifat dapat ….
A. diserap
B. dibiaskan
C. dipantulkan
D. merambat di udara


Soal nomor 9
Benda-benda berikut yang dapat digunakan untuk meredam bunyi adalah ....
A. batu, tembaga, dan tembok
B. kayu, kaca, dan kain
C. kapas, goni, dan kain
D. kaca, besi, dan busa


Soal nomor 10
Perhatikan gambar berikut!
Pada kegiatan di atas Nida dapat mendengar suara Andi dari telepon sederhana yang mereka buat. Peristiwa ini terjadi karena bunyi dapat ....
A. diserap
B. dipantulka
C. merambat melalui udara
D. merambat melalui benda padat


Soal nomor 11
Benda-benda yang dapat digunakan untuk mencegah gaung karena dapat menyerap bunyi adalah ....
A. wol, kertas, kaca, dan karet
B. keramik, wol, busa, dan karpet
C. karpet, sabut kelapa, goni, dan kardus
D. plastik, kardus, marmer, dan styrofoam


Soal nomor 12
Pada dinding gedung pertemuan diberi lapisan karpet agar suara yang dihasilkan dari mikrofon terdengar jelas. Peristiwa ini menunjukkan penerapan sifat bunyi yang berupa ....
A. merambat melalui benda padat
B. dapat dipantulkan
C. dapat dibiaskan
D. dapat diserap


Soal nomor 13
Alfian ingin mengukur jarak dua tebing. Dia mengukurnya dengan cara berteriak di salah satu tebing, lalu mencatat waktu saat terdengar suara berikutnya dari tebing yang berlawanan. Sifat bunyi yang ditunjukkan oleh peristiwa tersebut adalah bunyi dapat ....
A. diserap
B. dibiaskan
C. dipantulkan
D. merambat melalui perantara


Soal nomor 14
Saat berteriak di ruangan yang sempit akan terdengar bunyi pantulan yang tidak jelas yang dinamakan gaung. Untuk mencegah terjadinya gaung, dinding ruangan tersebut dapat dilapisi dengan ....
A. kaca
B. keramik
C. styrofoam
D. lembaran seng


Soal nomor 15
Risma mendekatkan wajahnya di atas kolam. Ia dapat melihat bayangan wajahnya terbentuk di permukaan air. Sifat cahaya yang dapat disimpulkan dari peristiwa tersebut adalah ....
A. dibiaskan
B. dipantulkan
C. merambat lurus
D. menembus benda bening


Soal nomor 16
Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut membuktikan bahwa cahaya bersifat ....
A. dapat diuraikan
B. mampu dibiaskan
C. dapat dipantulkan
D. menembus benda bening


Soal nomor 17
Perhatikan gambar berikut!
Salah satu sifat cahaya dapat dibuktikan dengan gambar tersebut yaitu ....
A. dapat dibiaskan
B. dapat dipantulkan
C. dapat diuraikan
D. merambat lurus


Soal nomor 18
Perhatikan tabel berikut dan kejadian yang membuktikan sifat cahaya dalam kehidupan sehari-hari berikut.

 

Sifat Cahaya

 

Kejadian yang Membuktikan Sifat Cahaya

1

Cahaya dapat dipantulkan

a

Kita dapat melihat benda-benda di sekeliling dengan adanya cahaya

2

Cahaya dapat dibelokkan

b

Pensil terlihat bengkok saat dimasukkan

ke dalam gelas berisi air

3

Cahaya tidak dapat menembus benda gelap

c

Terjadinya gerhana matahari dan bulan

4

Cahaya dapat diuraikan dan dibiaskan

d

Terjadinya Pelangi

Sifat Cahaya Kejadian yang Membuktikan Sifat Cahaya 1 Cahaya dapat dipantulkan a Kita dapat melihat benda-benda di sekeliling dengan adanya cahaya 2 Cahaya dapat dibelokkan b Pensil terlihat bengkok saat dimasukkan ke dalam gelas berisi air 3 Cahaya tidak dapat menembus benda gelap c Terjadinya gerhana matahari dan bulan 4 Cahaya dapat diuraikan dan dibiaskan d Terjadinya Pelangi Pasangan yang tepat tentang sifat cahaya dan kejadian yang membuktikan sifat cahaya yang tepat adalah ....
A. 1 dan b
B. 2 dan c
C. 3 dan a
D. 4 dan d


Soal nomor 19
Ketika Cahaya merambat melalui dua medium yang tidak sama kerapatan optiknya, Cahaya akan mengalami ….
A. perubahan arah rambat
B. pemantulan secara teratur
C. penguraian menjadi berbagai warna
D. pemantulan baur


Soal nomor 20
Ketika menyorotkan lampu senter ke jalan yang gelap, sifat cahaya yang tampak adalah ....
A. cahaya dapat menembus benda bening
B. cahaya dapat merambat lurus
C. cahaya dapat diuraikan
D. cahaya dapat dibiaskan



0 comments:

Posting Komentar

Terima kasih sudah berkunjung di blog sederhana ini. Silahkan tulis komentar Anda. Berkomentarlah dengan baik dan sopan. Demi kesehatan blog ini, mohon maaf jika ada komentar yang harus saya hapus karena mengandung broken link (biasanya komentar tanpa nama komentator/Unknown/Tidak Diketahui/Profile Not Available). Jadi ... kalau ingin berkomentar gunakan AKUN DENGAN NAMA yaaa. Sekian dan terima kasih :)