Soal US IPA Kelas 6 Pelestarian Lingkungan

Assalamualaikum adik-adik ... Bagi kalian yang sedang mempersiapkan diri untuk menghadapi US/Ujian Sekolah. Berikut ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024. Soal US mata pelajaran IPA ini adalah soal tentang Pelestarian Lingkungan.

Agar adik-adik mudah dalam mempelajari Soal IPA sebagai persiapan US 2024, maka Soal IPA ini admin susun berdasarkan sub materi (sub bab).

Pelajari Juga 👇

Soal US IPA Kelas 6 Hubungan Makhluk HIdup dengan Lingkungannya

Soal US IPA Kelas 6 Penyesuaian Diri Makhluk Hidup

Soal US IPA Kelas 6 Hubungan Antarmakhluk Hidup

IPA Bab 1 adalah tentang Makhluk Hidup dan Lingkungannya dengan beberapa sub materi/bab. Pada halaman ini masih Bab I dengan sub materi tentang Pelestarian Lingkungan. Yuk kita pelajari !

Soal US IPA Kelas 6 Pelestarian Lingkungan pada halaman ini adalah Soal Ujian Sekolah (US) IPA Kelas 6 SD/MI T.A 2023/2024 dalam bentuk soal online beserta file PDF yang dapat didownload sebagai referensi belajar untuk persiapan menghadapi Ujian Sekolah (US). 

Soal US IPA Kelas 6 Pelestarian Lingkungan

Petunjuk mengerjakan Soal US IPA Kelas 6 Pelestarian Lingkungan.

1. Baca soal dengan teliti dan pahami apa yang diminta. 

2. Pilih jawaban dengan cara mengklik bulatan di depan jawaban yang dianggap paling benar. 

3. Nilai atau skor untuk jawaban terpilih akan ditampilkan otomatis. Skor untuk satu soal adalah 10. Total skor jika semua jawaban benar adalah 100.

Soal nomor 1
Salah satu tumbuhan langka di Indonesia adalah tanaman damar. Cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan tanaman tersebut adalah ....
A. membangun cagar alam
B. mendirikan taman nasional
C. membangun suaka margasatwa
D. mengimpor dari negara lain

A. membangun cagar alam
Pembahasan :
Pelestarian tumbuhan langka dapat dilakukan dengan cara membangun cagar alam. Cagar alam adalah wilayah yang di dalamnya ada tumbuhan, hewan, atau ekosistem yang khas. Jawaban B dan C salah, karena taman nasional dan suaka margasatwa didirikan untuk melestarikan hewan-hewan langka.

Soal nomor 2
Perhatikan upaya-upaya pelestarian lingkungan dan gambar berikut.
(1) Menanami kembali hutan yang gundul.
(2) Membuat sengkedan.
(3) Tidak menggunakan pestisida secara berlebihan.
(4) Tidak membuang limbah rumah tangga ke sungai.
(5) Mengurangi penggunaan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya peristiwa seperti gambar adalah nomor.... ....
A. (1) dan (3)
B. (3) dan (5)
C. (2) dan (4)
D. (4) dan (5)

D. (4) dan (5)
Pembahasan :
Penggunaan deterjen yang berlebihan dapat mencemari air sungai. Ekosistem sungai tidak mendapatkan sinar matahari karena permukaan sungai tertutupi oleh kadar fosfat yang berlebihan. Akibatnya, banyak tumbuhan yang tidak dapat berfotosintesis dan banyak hewan yang kekurangan oksigen. Beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk menanggulangi masalah tersebut antara lain mengurangi penggunaan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari dan tidak membuang limbah rumah tangga ke sungai.

Soal nomor 3
Petani di beberapa daerah telah menerapkan sistem rotasi tanaman sebagai metode bercocok tanam. Penerapan sistem ini dapat melestarikan lingkungan karena bermanfaat untuk ....
A. menjaga kesuburan tanah
B. mengurangi populasi hama
C. mengurangi kecepatan aliran air
D. memberi tempat hidup bagi satwa

A. menjaga kesuburan tanah
Pembahasan :
Rotasi tanaman merupakan suatu metode bercocok tanam dengan cara menanami lahan dengan berbagai jenis tanaman secara bergiliran. Tujuan rotasi tanaman adalah memelihara kandungan unsur hara dalam tanah sehingga tanah tetap terjaga kesuburannya.

Soal nomor 4
Kawasan dengan ciri khas tertentu yang secara khusus digunakan untuk melindungi binatang liar di dalamnya disebut dengan ....
A. cagar alam
B. suaka margasatwa
C. kawasan konservasi
D. taman nasional

B. suaka margasatwa
Pembahasan :
Cagar alam yang secara khusus digunakan untuk melindungi binatang liar di dalamnya adalah suaka margasatwa. Adapun cagar alam adalah daerah yang melestarikan hidup tumbuh-tumbuhan dan binatang (flora dan fauna) yang dilindungi oleh undang-undang dari bahaya kepunahan. Kawasan konservasi adalah kawasan dengan ciri khas tertentu yang mempunyai fungsi pokok pelestarian keanekaragaman tumbuhan dan satwa serta ekosistemnya. Taman nasional adalah Kawasan pelestarian alam yang dikelola, dimanfaatkan untuk kegiatan ilmu pengetahuan, pendidikan dan pelatihan, serta rekreasi dan pariwisata.

Soal nomor 5
Suatu lingkungan sedang tercemar oleh sampah-sampah yang berserakan di jalan. Upaya yang dilakukan untuk mencegah pencemaran dan perusakan lingkungan tersebut adalah ...
A. kerja bakti membersihkan lingkungan
B. membakar pohon
C. menebang pohon
D. membuang sampah di Sungai

A. kerja bakti membersihkan lingkungan
Pembahasan :
Upaya yang dapat dilakukan oleh warga di sekitar lingkungan yang tercemar adalah dengan cara kerja bakti membersihkan lingkungan.

Soal nomor 6
Perhatikan kegiatan berikut!
(1) Memasang filter cerobong asap pabrik.
(2) Menggunakan pendingin ruangan tanpa gas CFC.
(3) Mengelola limbah peternakan dengan benar.
(4) Menggunakan pupuk sintetis untuk pertanian.
(5) Mengelola lahan tandus.
Cara pelestarian lingkungan udara agar terhindar dari polusi yang tepat ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

A. (1), (2), dan (3)
Pembahasan :
Cara yang tepat untuk melestarikan lingkungan udara agar terhindar dari bahan pencemar yaitu sebagai berikut.
a. Memasang filter cerobong asap pabrik.
b. Menggunakan pendingin ruangan tanpa gas CFC.
c. Mengelola limbah peternakan dengan benar.

Soal nomor 7
Komodo termasuk satwa yang endemik di Indonesia. Akan tetapi jumlahnya makin berkurang karena habitatnya makin berkurang dengan perkembangbiakan yang lama. Tempat khusus yang ditujukan untuk melindungi komodo adalah .... !
A. suaka margasatwa
B. kebun raya
C. taman nasional
D. cagar alam

D. cagar alam
Pembahasan :
Cagar alam adalah suatu kawasan suaka alam yang karena keadaaan alamnya memiliki kekhasan tumbuhan, satwa, dan ekosistem tertentu yang perlu dilindungi dan perkembangannya berlangsung secara alami.

Soal nomor 8
Perhatikan kegiatan berikut!
(1) Menggunakan air secara berlebihan.
(2) Menggunakan selang bocor untuk menyiram
(3) Tidak membuang sampah di sungai.
(4) Memeriksa saluran air secara rutin.
(5) Mengurangi kebiasaan berendam ketika mandi
Kegiatan yang digunakan untuk melestarikan air bersih di lingkungan sekitar ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

D. (3), (4), dan (5)
Pembahasan :
Beberapa kegiatan yang dapat digunakan untuk melestarikan air bersih yaitu sebagai berikut.
a. Menggunakan air secara cukup dan tidak membuang-buang air.
b. Memeriksa saluran air secara rutin dan mengganti apabila selang atau pipa air bocor.
c. Tidak membuang sampah dan limbah industri ke sungai atau sumber mata air lainnya.
d. Mengurangi kebiasaan berendam ketika mandi dengan memilih shower, karena berendam membutuhkan air yang lebih banyak untuk mandi.

Soal nomor 9

Pengambilan sumber daya hutan dilakukan dengan menebang pohon-pohon yang terlihat besar dan tinggi sebanyak mungkin. Apabila hal tersebut terus dilakukan maka lingkungan hutan menjadi rusak akibat berkurangnya populasi tumbuhan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian hutan tersebut adalah ....
A. tidak lagi menebang pohon di hutan
B. melakukan tebang pilih dan penanaman bibit kembali
C. menghentikan pembangunan menggunakan kayu
D. membuat pertanian monokultur di lahan hutan

B. melakukan tebang pilih dan penanaman bibit kembali
Pembahasan :
Salah satu cara untuk mencegah kerusakan hutan dengan melakukan tebang pilih. Tebang pilih dilakukan dengan menebang pepohonan yang sudah tua kemudian mengganti pohon tersebut dengan menanam bibit yang baru. Hal tersebut akan mencegah hutan dari kehilangan populasi tumbuhannya. Selain itu manusia tetap dapat memanfaatkan sumber daya hutan dengan maksimal.

Soal nomor 10

Salah satu penyebab berkurangnya populasi orang utan karena praktik perburuan liar dan alih fungsi hutan menjadi Perkebunan. Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian orang utan agar tidak punah adalah ....

A. memindahkan habitat asli orang utan
B. memburu orang utan untuk dimasukkan ke kebun binatang
C. konservasi dengan membuat taman nasional
D. menghentikan kegiatan perkebunan di lahan hutan

C. konservasi dengan membuat taman nasional
Pembahasan :
Konservasi orang utan dapat dilakukan dengan melestarikan orang utan di Taman Nasional, salah satunya Taman Nasional Tanjung Puting, Kalimantan Tengah.

Download Soal

Bagikan Artikel ini