Untuk adik-adik kelas 4 yang sudah menggunakan Kurikulum Merdeka dan akan menghadapi asesmen/penilaian sumatif, berikut ini admin bagikan Soal PTS/STS Seni Rupa Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2023/2024 lengkap dengan kunci jawaban.
Note : Soal ini hanya sebagai referensi untuk belajar. Saya tidak menjamin soal yang keluar nantinya sama dengan yang ada di blog ini karena soal ujian merupakan kewenangan guru.
Semoga Soal PTS/STS Seni Rupa Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang admin bagikan ini bermanfaat untuk adik-adik yang sedang mencari referensi belajar sebagai persiapan menghadapi PTS/ asesmen sumatif/ Sumatif Tengah Semester (STS 1).
Soal PTS/STS Seni Rupa Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Tujuan menggambar rumah tetangga dalam mata pelajaran seni rupa adalah ....
a. menjalin keakraban dengan tetangga
b. mengenal bentuk-bentuk rumah dari berbagai negara
c. wahana untuk mengenal, memahami dan bersikap baik di tengah lingkungan sekitar
d. membandingkan rumah sendiri dengan rumah tetangga
2. Melakukan pengamatan dalam pembuatan seni rupa khususnya menggambar rumah tetangga sangat penting karena ....
a. menentukan kesesuaian objek benda pada bidang gambar
b. memudahkan dalam meniru objek yang akan digambar
c. menghasilkan detail gambar yang bagus
d. jawaban a, b, dan c benar
3. Dalam menggambar rumah tetangga, metode yang digunakan adalah ....
a. pengamatan objek secara menyeluruh
b. meniru secara sederhana objek yang telah dipilih
c. menggambar dengan memperkecil ukuran objek
d. memperhatikan objek dengan sejelas-jelasnya
4. Rumah tetangga menjadi simbol dari kehidupan dan karakter masyarakat yang hidup di sekitar kita. Setiap rumah memiliki ciri khas dan bentuk yang berbeda-beda, mencerminkan latar belakang suku dan budaya pemiliknya. Rumah tongkonan adalah rumah adat yang berasal dari Provinsi ....
a. Sumatra Barat
b. Kalimantan Timur
c. Sulawesi Selatan
d. Maluku Utara
5. Pernyataan yang tepat tentang perspektif dalam menggambar rumah tetangga adalah ....
d. Perspektif adalah cara menggambar objek berdasarkan sudut dan jarak pandang saat menggambar dari depan atas
a. Perspektif adalah cara menggambar objek berdasarkan sudut dan jarak pandang saat menggambar dari depan
b. Perspektif adalah cara menggambar objek berdasarkan sudut dan jarak pandang saat menggambar dari belakang
c. Perspektif adalah cara menggambar objek berdasarkan sudut dan jarak pandang saat menggambar dari samping kanan dan kiri
6. Yang dapat kita pelajari dari menggambar rumah tetangga dengan objek rumah gadang adalah ....
a. atap rumah menyerupai kerucut.
b. atap rumah seperti paying terbalik
c. bentuk atap menonjol ke atas dengan ornament dan ukiran yang indah
d. bentuk atapnya mirip dengan tanduk kerbau
7. Cara menggunakan warna dalam menggambar rumah tetangga adalah ....
a. menggunakan warna-warna yang kita sukai tanpa mengikuti aturan.
b. warna disesuaikan dengan rumah yang diamati
c. pilih warna-warna cerah agar gambar terlihat mencolok.
d. menerapkan warna hitam dan putih saja untuk kesan yang sederhana.
8. Yang tidak diperlukan dalam menggambar rumah tetangga adalah ....
a. gunting
b. spidol
c. pensil warna
d. krayon
9. Perhatikan langkah-langkah dalam menggambar rumah tetangga berikut ini !
1. Menghapus garis-garis yang tidak perlu
2. Mewarnai
3. Mengamati rumah tetangga
4. Membuat sketsa
5. Menentukan sudut pandang
Urutan langkah-langkah dalam menggambar rumah tetangga yang benar adalah ....
a. 1-5-4-3-2
b. 5-3-4-1-2
c. 3-5-4-1-2
d. 3-4-5-1-2
10. Cara memberikan sentuhan akhir pada gambar rumah tetangga adalah ....
a. membuang gambar jika hasilnya tidak memuaskan.
b. menambahkan halaman rumput dan langit biru di sekitar rumah.
c. memberi nama dan tanda tangan di pojok gambar.
d. menggambar ulang seluruh gambar jika ada kesalahan kecil.
11. Setiap hari sampah terus bertambah. Kehadiran sampah plastik sangat berpotensi mencemari lingkungan. Hal ini karena ....
a. sampah plastik mengandung nutrisi untuk tanaman
b. sampah plastik mudah terurai secara alami
c. sampah plastik tidak bisa dilenyapkan atau sulit diuraikan
d. sampah plastik tidak dapat didaur ulang
12. Limbah terdiri dari organik, anorganik, dan B3. Limbah B3 di antaranya ….
a. botol, pestisida
b. kulit buah, botol
c. pestisida, asam baterai
d. asam baterai, plastik
13. Limbah yang dapat digunakan untuk membuat karya kerajinan adalah jenis limbah ....
a. anorganik
b. organik
c. B3
d. alami
14. Upaya mengurangi penggunaan barang yang berpotensi menjadi sampah disebut ....
a. reuse
b. reduce
c. recycle
d. repair
15. Berikut ini bukan merupakan cara untuk mengurangi sampah plastik adalah ....
a. tidak menggunakan plastik sekali pakai secara berlebihan dalam kehidupan sehari- hari
b. menggunakan barang dari bahan lain yang dapat digunakan berulang kali
c. mendaur ulang sampah plastik dan mengolah menjadi benda yang berguna
d. menggunakan kantong plastik baru setiap berbelanja
16. Teknik yang tidak digunakan untuk membuat karya dari limbah plastik adalah teknik ....
a. mengelas
b. memotong
c. mengombinasikan
d. mengikat
17. Botol plastik, sedotan, dan kantong plastik termasuk ....
a. limbah organik
b. limbah anorganik
c. limbah alami
d. limbah B3
18. Berikut ini teknik yang digunakan dalam membuat karya seni bunga dari limbah plastik adalah ....
a. memotong, mengikat, menempel
b. memotong, mengikat, menempel, dan menyatukan
c. memotong, mengikat, menempel, dan mengkomposisikan
d. memotong, mengikat, menempel, dan mewarnai
19. Perhatikan gambar berikut !
Untuk membuat bunga seperti pada gambar, maka langkah yang dilakukan setelah memotong sedotan adalah ....
a. melipat sedotan menjadi dua untuk menemukan bagian tengahnya
b. menyatukan potongan sedotan menggunakan benang dan jarum
c. memotong semua bagian ujung sedotan agar runcing
d. membuat bunga, tangkai, dan daun
20. Agar bunga plastik terlihat menarik, yang perlu dilakukan adalah ....
a. mewarnai bunga plastik dengan cat minyak
b. mengkomposisikan bahan dengan memilih ukuran dan warna yang diinginkan
c. membuat bunga plastik dalam jumlah yang banyak
d. membuat bunga plastik sesuai keinginan
21. Tekstur kulit kayu, tekstur semangka, dan tekstur durian termasuk ….
a. tekstur alami
b. tekstur semu
c. tekstur buatan
d. tekstur maya
22. Berikut ini contoh benda yang bertekstur kasar adalah ....
a. kulit kayu, amplas, bulu
b. plastik, kertas, kulit pohon
c. kulit salak, kulit jeruk, plastik
d. kulit kayu, keset kaki, ban sepeda
23. Tekstur suatu permukaan benda jika dilihat dan diraba terlihat dan terasa sama, maka tekstur tersebut termasuk ....
a. tekstur nyata
b. tekstur semu
c. tekstur halus
d. tekstur kasar
24. Tekstur suatu permukaan benda jika dilihat kesannya kasar kenyataannya apabila diraba halus, maka tekstur tersebut termasuk ....
a. tekstur nyata
b. tekstur maya
c. tekstur alam
d. tekstur buatan
25. Berikut ini yang termasuk contoh dari tekstur semu adalah ....
a. ban sepeda yang memiliki permukaan kasar
b. lukisan dinding batu
c. kain sutera yang halus
d. permukaan lantai yang berelombang
26. Teknik membuat tekstur dengan meletakkan kertas di atas permukaan benda bertekstur, lalu kertas ditekan dan diarsir dengan pensil atau pastel dikenal dengan teknik ....
a. frottage
b. grattage
c. tempel
d. ebru
27. Perhatikan hal- hal berikut !
(1) Cat minyak sejumlah 2 atau 3 warna di tuang dalam ember/nampan lalu dicampur dengan minyak dan air
(2) Aduk pelan agar warna- warna membentuk tekstur
(3) Celupkan kertas putih pada larutan cat dalam ember lalu diangkat
(4) Cat yang menempel pada kertas akan membentuk tekstur
Langkah- langkah di atas merupakan pembuatan tekstur dengan teknik ....
a. frottae
b. grattage
c. linear
d. ebru
28. Pelukis yang menggunakan tekstur semu berupa bidang-bidang geometris adalah pelukis ....
a. Raden Saleh
b. Fadjar Sidik
c. Ahmad Sadali
d. Basuki Abdullah
29. Dalam membuat karya dengan tekstur, hal pertama yang dilakukan adalah ....
a. mempersiapkan alat dan bahan
b. membuat konsep atau merancangnya
c. mengamati jenis-jenis tekstur di lingkungan sekitar
d. memilih teknik dan bahan yang digunakan
30. Tekstur dibuat untuk menghasilkan karya lukisan yang bagus. Selain itu juga tekstur dibuat dengan teknik yang baik, sehingga tekstur dapat ….
a. menyatukan karya lukis dan kriya
b. membedakan karya lukis dan kriya
c. mengubah karya lukis menjadi kriya
d. mengubah kriya menjadi lukis
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Alat dan bahan untuk menggambar rumah tetangga adalah …………………..…………………………
2. Proses menggambar rumah sebelum diwarnai adalah ……………………………………………………
3. Prinsip dalam menggambar perspektif adalah ……………………………………………………………..
4. Menggambar dengan metode meniru disebut ……………………………………………………………...
5. Sampah yang sulit diuraikan oleh alam adalah jenis sampah ……………………………………………
6. Dengan membuat karya seni dari limbah plastik, kita berkontribusi untuk ………………………………
7. Anita ingin membuat karya sampah anorganik. Hasil karyanya akan dijual dan uang yang didapat akan ditabung. Dengan mengolah sampah dengan cara tersebut dapat meningkatkan ……. sampah.
8. Tekstur yang memiliki unsur menipu penglihatan seolah suatu benda bertekstur padahal tidak disebut tekstur …………………………………………………………………………………………………….
9. Seniman Indonesia yang menggunakan bubuk marmer sebagai bahan untuk membuat tekstur adalah ………………………………………………………………………………………………………………
10. Perhatikan gambar di bawah ini !
Teknik yang digunakan dala membuat karya seni seperti pada gambar adalah teknik ...........................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan prinsip dasar yang digunakan dalam menggambar rumah tetangga !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………….
2. Mengapa sampah plastik dapat mencemari lingkungan?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………….
3. Bagaimana cara memanfaatkan sampah ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………….
4. Apa yang dimaksud dengan tekstur ?
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………….
5. Sebutkan contoh tekstur nyata dan tekstur semu !
Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………….
Referensi Soal Seni Rupa Kelas 4 Kurikulum Merdeka ⇩
Kunci Jawaban Room I
1. c. wahana untuk mengenal, memahami dan bersikap baik di tengah lingkungan sekitar
2. d. jawaban a, b, dan c benar
3. b. meniru secara sederhana objek yang telah dipilih
4. c. Sulawesi Selatan
5. a. Perspektif adalah cara menggambar objek berdasarkan sudut dan jarak pandang saat menggambar dari depan
6. d. bentuk atapnya mirip dengan tanduk kerbau
7. b. warna disesuaikan dengan rumah yang diamati
8. a. gunting
9. c. 3-5-4-1-2
10. b. menambahkan halaman rumput dan langit biru di sekitar rumah.
11. c. sampah plastik tidak bisa dilenyapkan atau sulit diuraikan
12. c. pestisida, asam baterai
13. a. anorganik
14. b. reduce
15. d. menggunakan kantong plastik baru setiap berbelanja
16. a. mengelas
17. b. limbah anorganik
18. c. memotong, mengikat, menempel, dan mengkomposisikan
19. a. melipat sedotan menjadi dua untuk menemukan bagian tengahnya
20. b. mengkomposisikan bahan dengan memilih ukuran dan warna yang diinginkan
21. a. tekstur alami
22. d. kulit kayu, keset kaki, ban sepeda
23. a. tekstur nyata
24. b. tekstur maya
25. b. lukisan dinding batu
26. a. frottage
27. d. ebru
28. b. Fadjar Sidik
29. b. membuat konsep atau merancangnya
30. a. menyatukan karya lukis dan kriya
Kunci Jawaban Room II
1. kertas gambar, pensil, penghapus, penggaris, pewarna
2. menghapus garis yang tidak perlu
3. sisi benda yang ada di dekat akan terlihat besar dan sisi benda yang jauh akan terlihat semakin kecil
4. mimesis
5. anorganik
6. mencegah terjadinya pencemaran lingkungan yang di sebabkan oleh plastik
7. nilai ekonomis
8. maya/semu
9. Ahmad Sadali dan A.D Pirous
10. ebru
Kunci Jawaban Room III
1. Prinsip dasar dalam menggambar rumah tetangga yaitu sketsa objek, perspektif, dan warna
2. karena sampah plastik sulit atau membutuhkan waktu yang lama untuk terurai
3. Cara memanfaatkan sampah adalah dengan Recycle, Reduce, Reuse, Replace, dan Repair atau lebih dikenal dengan prinsip 5R
4. Tekstur adalah permukaan suatu benda yang dapat diketahui coraknya dengan cara diraba
5. Contoh tekstur nyata = kulit semangka teksturnya halus
Contoh tekstur semu = lukisan kulit kayu pada bidang dua dimensi
Itulah Soal PTS/STS Seni Rupa Kelas 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.
0 comments:
Posting Komentar
Terima kasih sudah berkunjung di blog sederhana ini. Silahkan tulis komentar Anda. Berkomentarlah dengan baik dan sopan. Demi kesehatan blog ini, mohon maaf jika ada komentar yang harus saya hapus karena mengandung broken link (biasanya komentar tanpa nama komentator/Unknown/Tidak Diketahui/Profile Not Available). Jadi ... kalau ingin berkomentar gunakan AKUN DENGAN NAMA yaaa. Sekian dan terima kasih :)