Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban ~ Juragan Les

Berikut ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan pelajaran PPKn untuk Tahun Ajaran 2020/2021 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 8 Muatan Pelajaran PPKn ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 5 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.

Soal Tematik Kelas 5 Tema 8

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Sikap yang ditiru dari permainan tradisional di Indonesia yang tidak hanya menyajikan keseruan, tetapi juga nilai-nilai ....

a. toleran

b. permainan

c. budaya

d. kesenangan

2. Sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan tampak dalam tindakan berikut, kecuali ....

a. membiarkan kelompok lain mempraktekkan kebudayaannya

b. mengembangkan kesenian tradisional dari daerah lain

c. mempromosikan kebudayaan suku bangsa lain

d. mencela pertunjukan kesenian suku bangsa lain

3. Sikap yang harus kita hindari dalam menghadapi keragaman jenis pekerjaan masyarakat di sekitar kita adalah ....

a. tidak menganggap bahwa pekerjaan sendiri lebih tinggi dari pekerjaan lainnya

b. saling menghargai pekerjaan

c. menghargai jerih payah orang lain

d. mengecek pekerjaan orang lain dan menganggap pekerjaan sendiri lebih baik daripada pekerjaan lainnya

4. Toraja adalah suku bangsa yang terdapat di ....

a. Jawa

b. Papua

c. Kalimantan

d. Sulawesi

5. Sikap sosial yang dimiliki bangsa Indonesia sejak nenek moyang adalah ....

a. gotong-royong

b. individualistis

c. antinasionalis

d. antipasti

6. Dayak termasuk suku bangsa yang terdapat di ....

a. Papua

b. Jawa

c. Sumatra

d. Kalimantan

7. Suku bangsa berikut ini yang terdapat di Nusa Tenggara adalah ....

a. Minang

b. Tengger

c. Sasak

d. Asmat

8. Pakaian daerah Ulos berasal dari daerah ....

a. Sumatra Barat

b. Jawa Barat

c. Sumatra Utara

d. Jawa Timur

9. Bentuk rumah adat setiap suku bangsa menyesuaikan kondisi lingkungan alam sekitarnya. Rumah adat Kalimantan biasanya berupa rumah panggung untuk menghindari serangan ....

a. pencuri

b. banjir bandang

c. perompak

d. hewan-hewan liar

10. Arti rumah bentang uluk palin bagi masyarakat Dayak adalah tempat ....

a. tinggal

b. pulang

c. berteduh

d. berkumpul keluarga

11. Menghargai dan menghormati keragaman bisa menjadikan ....

a. kerukunan

b. permusuhan

c. perpecahan

d. pertikaian

12. Indonesia terdiri atas berbagai daerah yang budaya dan bahasanya berbeda-beda. sehingga adat istiadat setiap daerah yang ada di Indonesia adalah ....

a. serupa

b. berbeda

c. sama

d. mirip

13. Keberagaman yang ada di Indonesia sangat banyak memberikan manfaat antara lain, dengan keberagaman itu saling ....

a. merendahkan

b. melengkapi

c. memusuhi

d. membenci

14. Keanekaragaman suku bangsa di Indonesia akan memperkaya kebudayaan ....

a. daerah

b. lokal

c. nasional

d. asing

15. Berikut yang merupakan sikap menghormati keanekaragaman kebudayaan, yaitu ....

a. membiarkan suku bangsa lain mempertunjukkan kebudayaannya

b. mencela pertunjukan kesenian tradisional dari suku bangsa lain

c. berusaha mempelajari seluruh kesenian tradisional di Indonesia

d. ikut mengembangkan dan melestarikan kesenian tradisional

16. Tari Cakalele berasal dari ....

a. Bali

b. Papua

c. Maluku

d. Sulawesi

17. Kekayaan sosial budaya yang dilestarikan dan dikelola dengan baik akan menghasilkan ....

a. majunya sistem budaya daerah tertentu

b. negara maju yang kaya dengan nilai-nilai tradisi

c. adanya sikap mementingkan budaya sendiri

d. masyarakat yang bersikap egois

18. Berikut yang termasuk ciri fisik suatu suku bangsa adalah ....

a. rumah adat

b. warna kulit

c. tarian tradisional

d. bentuk pakaian

19. Mengikuti upacara dengan khidmat merupakan salah satu bentuk cinta tanah air di lingkungan ....

a. sekolah

b. keluarga

c. masyarakat

d. negara

20. Sikap merendahkan budaya daerah lain akan menimbulkan ....

a. perdamaian

b. persatuan

c. perpecahan

d. kedamaian

21. Jika kita mempunyai teman yang berbeda agama maka kita harus saling ....

a. memusuhi

b. menghargai

c. menjauhi

d. membenci

22. Mempelajari kesenian daerah merupakan wujud .... kebudayaan Indonesia.

a. melestarikan

b. melupakan

c. merusak

d. mengabaikan

23. Penyebaran sumber alam yang tidak merata memberikan dampak ....

a. kekurangan pangan

b. Kelebihan sumber daya alam

c. kegiatan ekonomi tidak berkembang

d. keberagaman jenis usaha/kegiatan ekonomi

24. Saling menghargai akan membuat kegiatan ekonomi ....

a. terhambat

b. tidak berkembang

c. saling menguntungkan

d. saling merugikan

25. Manusia termasuk makhluk sosial dengan ditandai ....

a. bisa memenuhi semua kebutuhannya sendiri

b. selalu membutuhkan orang lain

c. tidak perlu berinteraksi

d. tidak tergantung siapapun

26. Sikap kita terhadap orang yang berbeda profesi dengan kita adalah ....

a. acuh tak acuh

b. mencela

c. menghargai

d. menghina

27. Keragaman jenis usaha ekonomi menimbulkan keragaman sosial dalam masyarakat. Berikut merupakan keuntungan dari kondisi ini, kecuali ....

a. meningkatnya kesejahteraan warga masyarakat

b. semakin eratnya rasa persatuan dan kesatuan warga

c. timbulkan rasa tak mau peduli terhadap sesama

d. tumbuhnya sikap saling menghargai sesama warga

28. Contoh sikap menghargai dalam keberagaman adalah ....

a. memberi kesempatan kepada teman yang berbeda agama untuk melakukan ibadah

b. hanya mau mengikuti festival yang diadakan suku sendiri

c. menjelekkan suku bangsa lain

d. merendahkan festival yang diadakan suku lain

29. Kebudayaan yang dimiliki oleh setiap suku bangsa disebut ....

a. kebudayaan daerah

b. kebudayaan nasional

c. kebudayaan bangsa

d. kebudayaan negara

30. Keragaman budaya daerah akan memperkaya ....

a. budaya lokal

b. budaya nasional

c. budaya asing

d. budaya internasional

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!

1. Sikap yang harus kita terapkan untuk menjaga kerukunan antarumat beragama adalah ....................

2. Ketika bermain tibalah waktunya teman kita untuk beribadah. Sikap kita sebaiknya ...........................

3. Jika teman-teman sekolahmu berasal dari berbagai suku dan daerah sebaiknya kamu menggunakan bahasa ..............................................................................................................................

4. Salah satu cara menghargai tarian dari daerah lain adalah dengan ....................................................

5. Tari gambyong merupakan contoh kesenian tari yang berasal dari .....................................................

6. Made dan Fuad berasal dari daerah yang berbeda. Untuk memudahkan mereka berkomunikasi, sebaiknya mereka menggunakan bahasa ................................................................................................

7. Menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa adalah tanggung jawab ................................................

8. Manusia berperan sebagai makhluk sosial dan makhluk ekonomi. Dalam kehidupan sehari-hari manusia hendaknya memiliki ........................................................................................................ moral.

9. Manusia memerlukan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini menunjukkan manusia sebagai ......................................................................................................................................

10. Pekerjaan atau usaha setiap orang dalam memenuhi kebutuhan hidup harus kita ...........................

11. Keanekaragaman yang dimiliki bangsa Indonesia merupakan ............................................ bangsa.

12. Dalam setiap suku bangsa terdapat kebudayaan yang ......................................................................

13. Tari Beksa Kembang berasal dari ......................................................................................................

14. Suku bangsa yang tinggal di Jawa Barat adalah ................................................................................

15. Suku Bugis banyak tinggal di wilayah ................................................................................................

16. Melestarikan budaya bangsa menjadi tanggung jawab ......................................................................

17. Indonesia terdiri atas beragam suku, budaya dan bahasa, sikap yang tepat untuk menjaga

kerukunan dalam keberagaman adalah saling .........................................................................................

18. Saat berteman kita tidak boleh ................................................................................................. suku.

19. Petani, pedagang, nelayan, dan guru merupakan keragaman ...........................................................

20. Kita harus memiliki sikap ................................................................................ terhadap bangsa lain.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Sebutkan tiga sikap menghargai keragaman di Indonesia !